Haberde, ABD Merkez Kuvvetler Komutanlığı (CENTCOM)'daki subayların, saldırıda kullanılan hedef koordinatlarını ABD Savunma İstihbarat Ajansı (DIA)'nın sağladığı eski verileri kullanarak oluşturduğu belirtildi. İncelemeyi yürüten yetkililer, güncel olmayan bu verilerin nasıl kullanıma sunulduğunu henüz gerekçelendiremedi.
Yetkililer ayrıca, okulun yanlış hedef alınmasında yapay zeka modelleri ve veri analiz programlarının rol oynayıp oynamadığını da araştırıyor. İlk tespitler olarak nitelenen bu bulguların yanında, güncel olmayan bilgilerin neden yeniden teyit edilmediğine dair soruların cevapsız kaldığı vurgulandı.
Şeceretü't-Tayyibe Kız İlkokulu, İran Devrim Muhafızları Ordusu Donanması'na ait binalarla aynı blokta yer alıyordu. Okulun bulunduğu alanın başlangıçta söz konusu askeri üssün bir parçası olduğu, ancak binanın her zaman okul olarak kullanılmadığı ifade edildi.
New York Times'ın gerçekleştirdiği görsel inceleme ise, okul binasının 2013 ve 2016 yılları arasında askeri üsten çitlerle ayrıldığını gösterdi. Uydu görüntüleri, binanın yakınındaki gözetleme kulelerinin kaldırıldığını, okula üç ayrı giriş açıldığını ve duvarların mavi ve pembe renklere boyandığını ortaya koydu.
Saldırıda kullanılan Tomahawk füzesine sahip olan tek tarafın ABD olması nedeniyle, sorumluluğun bu şekilde tespit edilmesinin beklenen bir durum olduğu kaydedildi. İranlı yetkililer, saldırıda çoğu çocuk 175 kişinin hayatını kaybettiğini açıklamıştı.
ABD yönetimi daha önceki açıklamalarında, ordusunun sivilleri hedef almadığını vurgulayarak İran'ı suçlamıştı. Başkan Trump, geçtiğimiz cumartesi günü yaptığı açıklamada, "Bana göre bunu İran yaptı" ifadelerini kullanmıştı.
Trump ayrıca, yanlış bir şekilde İran'ın da Tomahawk füzelerine sahip olabileceğini iddia etmiş, ancak soruşturmanın sonucunu kabul edeceğini belirtmişti. Beyaz Saray Sözcüsü Karoline Leavitt ise, inceleme devam ederken, "New York Times'ın haberinde de kabul edildiği gibi, inceleme halen devam ediyor" şeklinde konuştu.
Çocuklarla dolu bir okula yapılan bu saldırının, ABD tarihindeki en ağır askeri hatalardan biri olarak kayda geçmesi bekleniyor.
Sizce uluslararası gerilimlerde bu tür ölümcül hataların önüne geçmek için nasıl mekanizmalar geliştirilmeli?
Yetkililer ayrıca, okulun yanlış hedef alınmasında yapay zeka modelleri ve veri analiz programlarının rol oynayıp oynamadığını da araştırıyor. İlk tespitler olarak nitelenen bu bulguların yanında, güncel olmayan bilgilerin neden yeniden teyit edilmediğine dair soruların cevapsız kaldığı vurgulandı.
Şeceretü't-Tayyibe Kız İlkokulu, İran Devrim Muhafızları Ordusu Donanması'na ait binalarla aynı blokta yer alıyordu. Okulun bulunduğu alanın başlangıçta söz konusu askeri üssün bir parçası olduğu, ancak binanın her zaman okul olarak kullanılmadığı ifade edildi.
New York Times'ın gerçekleştirdiği görsel inceleme ise, okul binasının 2013 ve 2016 yılları arasında askeri üsten çitlerle ayrıldığını gösterdi. Uydu görüntüleri, binanın yakınındaki gözetleme kulelerinin kaldırıldığını, okula üç ayrı giriş açıldığını ve duvarların mavi ve pembe renklere boyandığını ortaya koydu.
Saldırıda kullanılan Tomahawk füzesine sahip olan tek tarafın ABD olması nedeniyle, sorumluluğun bu şekilde tespit edilmesinin beklenen bir durum olduğu kaydedildi. İranlı yetkililer, saldırıda çoğu çocuk 175 kişinin hayatını kaybettiğini açıklamıştı.
ABD yönetimi daha önceki açıklamalarında, ordusunun sivilleri hedef almadığını vurgulayarak İran'ı suçlamıştı. Başkan Trump, geçtiğimiz cumartesi günü yaptığı açıklamada, "Bana göre bunu İran yaptı" ifadelerini kullanmıştı.
Trump ayrıca, yanlış bir şekilde İran'ın da Tomahawk füzelerine sahip olabileceğini iddia etmiş, ancak soruşturmanın sonucunu kabul edeceğini belirtmişti. Beyaz Saray Sözcüsü Karoline Leavitt ise, inceleme devam ederken, "New York Times'ın haberinde de kabul edildiği gibi, inceleme halen devam ediyor" şeklinde konuştu.
Çocuklarla dolu bir okula yapılan bu saldırının, ABD tarihindeki en ağır askeri hatalardan biri olarak kayda geçmesi bekleniyor.
Sizce uluslararası gerilimlerde bu tür ölümcül hataların önüne geçmek için nasıl mekanizmalar geliştirilmeli?