 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hayata geçirilen "Maarifin Kalbinde Ramazan" etkinlikleri çerçevesinde, bir lisede görev yapan öğretmenler ve öğrenciler, geleneksel yardımlaşma kültürünü okul duvarlarının ötesine taşıyarak örnek bir dayanışma sergiledi. Okul bünyesinde oluşturulan ve "sadaka taşı" olarak adlandırılan özel bir kumbarada biriken bağışlar, hem maddi zorluk yaşayan öğrencilerin okul kantini borçlarını kapatmaya hem de ihtiyaç sahibi ailelerin sofralarına bereket götürmeye vesile oldu.Bu anlamlı proje kapsamında, Osmanlı İmparatorluğu döneminde varlıklı kişilerin, kim olduklarını bilmedikleri ihtiyaç sahiplerinin bakkal defterlerindeki borçlarını gizlice ödediği "zimem defteri" geleneği, okul kantininde yeniden canlandırıldı. Toplanan bağışlar kullanılarak, okul kantininde maddi imkansızlıklar nedeniyle borçlanan öğrencilerin tüm hesapları, onların isimleri gizli tutularak ödendi. Bu uygulama ile öğrencilerin rencide olmasının önüne geçilirken, bir yandan da yardımlaşmanın karşılıksız iyilik prensibi vurgulandı. Öğrenciler, "sadaka taşı" kumbarasında biriken nakdi yardımların yanı sıra, öğretmenler ve okul personelinin de katkılarıyla hazırlanan erzak paketlerini ve diğer nakdi yardımları, Zafertepe Mahallesi muhtarıyla kurulan işbirliği sayesinde ihtiyaç sahibi ailelere ulaştırdı. Gençler, kapı kapı dolaşarak gerçekleştirdikleri yardımlaşma faaliyetlerinde, mahalle sakinlerinin Ramazan ayını kutlayarak, geleneksel dayanışma ruhunun en güzel örneklerinden birini sergilediler. Okul Müdürü Zeki Kilitçi, gerçekleştirilen bu anlamlı faaliyetler hakkında yaptığı açıklamada, yardımlaşma kültürünün okulda yıl boyunca aktif bir şekilde sürdüğünü ancak Ramazan ayının bu faaliyete ayrı bir önem kazandırdığını belirtti. Kilitçi, "Sadaka taşı ve zimem defteri, Osmanlı döneminde gizli yardımlaşmanın ne kadar önemli sembolleridir. Biz de bu köklü kültürü okulumuzda yaşatmayı amaçladık. Okul kantininde hesabı bulunan öğrencilerimizin borçlarını, toplanan paraların bir kısmıyla kapattık. Bu süreçte, borcu ödenen öğrencimizin kim olduğundan haberinin olmaması, yardım yapan hayırseverin de kime yardım ettiğini bilmemesi esastır. Tamamen 'sağ elin verdiğini sol elin görmediği' şeklinde adlandırabileceğimiz bir hassasiyetle hareket ediyoruz." şeklinde konuştu. Kilitçi ayrıca, mahalle muhtarlığı ile kurulan koordinasyon sayesinde gerçekleştirilen erzak dağıtımı projesiyle, öğrencilerin toplumsal sorumluluk bilincinin de önemli ölçüde geliştiğini vurguladı. Bu başarılı projeye verdikleri destekten ötürü tüm öğretmen, veli ve öğrencilere teşekkürlerini iletti. Projede aktif rol alan öğrencilerden Sıla Özbek, arkadaşlarıyla birlikte Ramazan ayında böyle anlamlı bir yardımlaşma etkinliğinde yer almaktan duyduğu büyük mutluluğu dile getirdi. Çalışmalara katılan bir diğer öğrenci olan Nurcan Ay ise, Ramazan ayının kendisinde yarattığı manevi duyguların, bu yardımlaşma etkinlikleriyle daha da derinleştiğini ve anlam kazandığını ifade etti. Peki, sizce bu tür geleneksel yardımlaşma uygulamalarının günümüzdeki gençlerin toplumsal duyarlılıklarını artırmadaki rolü nedir?  Anlık son dakika haberleri ve tartışmalar için Telegram kanalımıza katılın:
Bu bağlantı ziyaretçiler için gizlenmiştir. Görmek için lütfen giriş yapın veya üye olun.
|
|
🌟 Lise Öğrencilerinden Anlamlı Ramazan Dayanışması: "Sadaka Taşı" ve Zimem Defteri Geleneği Canlandı
- Konuyu Başlatan BinGünlükHaber
- Başlangıç tarihi